«Выбрав кэгэбэшника президентом, мы уже поставили крест на дальнейшем демократическом развитии»

Настоящее Время встретилось в Праге с историком Тамарой Эйдельман и узнало, похоже ли советское вторжение в Чехословакию на вторжение России в Украину, как работала пропаганда СССР и чем от нее отличается российская.

Эйдельман рассказала о русской эмиграции 100 лет назад и сейчас, об эффективности мирных протестов при тоталитаризме, о "Разговорах о важном" в российских школах и будущих учебниках истории, а также о том, как костенел режим после избрания Путина президентом.

– Знаете, у меня обе эти истории – и про Чехословакию, и про Украину – вызывают сомнения. То есть я могу себе представить, что десантников – да, бывает, их же сажают в самолет, просто куда-то везут и дальше они выходят, но… Мне было 10 лет в 1968 году, но я очень хорошо помню эту напряженную атмосферу лета, и вообще все сидели и ждали, будет вторжение или нет. Может быть, солдатики в казармах этого не знали, но, например, я совершенно уверена, что им проводили политзанятия, и дальше уже, когда их сюда везли, наверняка их накачивали, что вот мы едем, братская помощь, вот это все. Поэтому, может быть, кто-то, лопух, вышел, такое сказал. У меня ощущение, что в большинстве своем – ясно, что им ничего не сообщали их командиры, но в общем, большая часть из них догадалась, у меня сомнений нет.

Что касается российских солдат, это я вообще не очень понимаю как. Мне кажется, что люди, которые это говорят, просто придуриваются, они просто делают вид, что вообще не понимали, в чем дело. Вот как это? Вас везут куда-то, вообще-то это даже не такая далекая страна, ты можешь по названиям понять, где ты. Это мне кажется очень все странно. Что касается того, что люди ощущали, что люди переживали, конечно, это было очень и очень по-разному.

У меня есть такая из другого десятилетия история. Папа мой в 1950-е годы работал в Школе рабочей молодежи в городе Ликино-Дулево. И у него был ученик, хороший очень мальчик, который хотел дальше учиться, но его забрали в армию и в 1956 году их забрали в Венгрию подавлять, значит, революцию. И он потом вернувшись говорил, что они между собой договорились – 1956 год, ХХ съезд был и все такое… – они между собой договорились, что они вообще не будут стрелять. Но потом венгры, не знаю, обстреляли и что-то бросили в их казарму, и, конечно, они сразу пошли и все делали. И дальше он не очень рассказывал, что конкретно он там делал, но судя по тому, что он спился и довольно быстро умер, можно понять, что ничего хорошего.

Поэтому я думаю, что и здесь было что-то в этом роде и, конечно, в еще большей мере это будет после украинской войны. Я думаю, что какие-то люди убеждали и будут убеждать себя, что они делали важное, нужное дело. Ну, во-первых, им это все время объясняют.

– Да. А во-вторых, так легче жить, конечно, куда легче жить, когда ты понимаешь, что ты воевал за правое дело. И как жить, если ты воевал и, тем более, если ты убивал ни за что. Ну ясно, что у всех будет посттравматический синдром ужасный, с печальными последствиями.

– Но, понимаете, тут я не знаю даже, какие записи. Я так понимаю, что это обычная практика. У меня был знакомый, который служил в десанте, и в этот момент где-то была война, в Эфиопии, что ли, в Сомали. А они под Псковом сидели. И он рассказывал, как их подняли по тревоге, посадили в самолеты, подняли, и они все были уверены, что их везут в Африку, но им никто ничего не говорил. И опустили, все, и они не поехали. Мы знаем, что, когда спецназовцев везли в Афганистан (я только что записывала ролик про спецназ), еще даже вторжение не начиналось, их везли штурмовать дворец Амина. Им сначала сказали, что они едут в Афганистан защищать Амина, а потом сказали: "Ой, нет, ошибочка вышла, мы будем штурмовать". Ну, конечно, солдаты – люди служивые, им не сообщают, куда, а потом, конечно, начинают политически объяснять все.

– Знаете, это очень интересно. Вы мне когда прислали этот вопрос, я даже попыталась как-то погуглить, поискать, но не нашла. Это любопытный вопрос, потому что, конечно, там были из самых разных частей Советского союза люди. Мне тоже кажется, в любой республике были самые разные люди, даже в балтийских, конечно, там очень многие воспринимали себя как оккупированных. Ну кто такие ребята, которые служат в армии? Это молодые мальчики без высшего образования, которые прошли советскую школу. Там у них дома могут говорит одно, а кстати, могут и не говорить, потому что могут бояться, как очень часто бывало. Сегодня все объясняют, ну, да, мы были такие, поэтому они вполне могли тоже верить, могли, может быть, не с таким энтузиазмом относиться, но, знаете, успехи зомбирования огромны совершенно.

– Конечно, там было сложнее, естественно, думаю, что сложнее, чем в большинстве советских республик, хотя всюду, во всех республиках, входивших в Советский союз, так сказать национальное самосознание вступало в конфликт с тем, что говорили в школе. Это безусловно. Но оно все равно работало, работало, конечно, и вот так вот представлять себе, что все народы, входившие в Советский союз, шеренгами хотели из него выйти, это не так. Не все так просто. Естественно, что огромное количество этого хотело, а были и те, кто воспринимает как данность, потому как Советский союз – ну, хорошо, а то там американцы придут, плохо будет. Ну вот это же все объясняли все время.

– Ну, практически не было такого, то есть пытались уворачиваться как бы вообще от службы в армии. А вот такого, чтобы отказываться, я совершенно не уверена, в отличие от сегодняшнего дня. Я с вами совершенно не согласна, потому что вот на бедных бурят повесили, что они там самые ужасные какие-то. Вообще всегда обобщающие какие-то высказывания о любом народе – это очень неприятная вещь. Но конкретно в Бурятии очень большое антивоенное движение, и сопротивление, и нежелание идти, а пропаганда, естественно, пытается нас заставить думать, что вот они все там "Вперед, вперед". Но в те времена, естественно, были верующие люди, те, кто пытались как-то отказаться вообще от службы в армии, но их, конечно, было мало, с ними обходились очень жестко и это не сегодняшняя ситуация.

– Мне кажется, что в советской печати, у меня ощущение, что вообще про это речи не было, потому что ведь идея была о том, как все счастливы. Я помню, 1 сентября я пошла в школу, я была в третьем классе, и учительница развернула газету "Пионерская правда". Интересные у меня воспоминания, "Пионерская правда" вообще была в красных цветах, а тут было черное, может это было какое-то подспудное сопротивление, "Братская помощь народу Чехословакии". И она нам что-то первого сентября объясняла, как все было хорошо и как чехословацкий народ радостно встречал освободителей от фашистского возможного заговора, вот эту всю фигню. И поэтому естественно никакие сообщения о самосожжениях в это не вписывались, и мы, конечно, об этом узнавали из Би-Би-Си, Радио Свобода и т.д.

Здесь, в Чехословакии, понятно почему написали, потому что еще гайки не закрутили сразу, там ведь так было все хитро: как бы, вроде бы все осталось, братская Чехословакия. И так в течение следующих нескольких месяцев, вот это все, когда сняли Дубчика и т.д., поэтому еще были моменты, когда это можно было написать. А в СССР, конечно, такого не было.

– Ну, сейчас пострашнее в общем, конечно, слышим. В тот момент была идея, что с территории ФРГ какие-то там фашисты собираются вторгнуться, переворот совершить и т.д. С Украиной подробнее, конечно, все это описывается, все эти бандеровцы, нацисты, но идея – конечно, и идея, как дико ни звучит, но идея очень эффективная. Пропаганда вообще не должна быть изысканная, она примитивна. Слово "фашист" для любого человека, живущего в России, вообще на территории бывшего СССР, очень страшное, и когда тебе говорят "фашист", ты пугаешься. Вот это первое желание пропаганды – испугать, а потом уже сказать: "А вот теперь мы вас спасем нашими танками".

– Конечно, конечно, но понимаете, ситуации разные. Я сказала, что ситуация 1968-го не такая, как сейчас, это не значит, что сейчас она такая мягонькая, они просто разные. В советское время был такой ровный пропагандистский фон, все время объясняли про Запад, как там плохо и т.д., потом такой взлет – надо защититься в Венгрии, надо защититься в Чехословакии от фашистов.

В сегодняшней России этот фон только создавался в последние годы, но теперь он невероятно агрессивный. Вот это то, что коллективный Запад на нас всех нападает, мы должны оборону держать и поэтому надо защищаться, то есть это подготавливается так потихонечку. Я не хочу сказать, что там с 2003 года думали уже, что нападут на Украину, ну просто вот кругом враги, нас всех хотят уничтожить – вот это вот постепенно-постепенно-постепенно… И это почва для пропаганды. А дальше, вот когда начинается, что "в Украине нацисты", там вот эти все ужасы, вся идея в том, что это повторяется много-много-много раз, и когда тебе много раз что-то говорят – ну мы все это замечали – ты уже начинаешь думать: "А, может, правда это так, если столько раз говорится?"

– Ну, в общем, да, я бы сказала, что да. Удивляюсь сама себе, никогда не думала, что я за что-то буду хвалить советское время. В то время, когда я жила, в брежневское время, это был такой ленивый уже. Ну, конечно, были действительно взлеты, вот вокруг 1968 года такая была идеологическая истерика, конечно, потом опять все более-менее притихло. Потом вокруг Афганистана истерика, но все равно в общем всем было наплевать, такой был общий цинизм, ну кто-то говорит что-то и делает вид, что верит, а остальные слушают и делают вид, что верят. А сегодня это прям с пылающими глазами.

– Да, конечно.

– Ну, были, естественно, но их было куда, конечно, меньше, и главное – все верили, но так… Ну да, наверное, в общем наша страна лучше всего, но Брежнев – давай расскажем анекдот про Брежнева, все воруют, и то, и се. А теперь только уровень мобилизации выше. В моей молодости можно было не то, чтобы совсем от этого увернуться, но можно было жить, этого не замечая. Ну где-то там какое-то собрание – а, ладно, все, пойдем займемся своими делами, а теперь, как я понимаю, очень трудно это не замечать в России. Это если только ты в лесу живешь.

– Методички у троллей, конечно, есть, но вы понимаете, я когда писала книгу о пропаганде, когда я лекцию свою готовила, я с ужасом поняла, что принципиально ничего не меняется, что как Геббельс придумал, так и продолжается. Конечно, где-то что-то добавили, усовершенствовали, но основные идеи, что пропаганда должна быть примитивная, должна повторять все время одно и то же, должна апеллировать к эмоциям, а не к разуму, должна опираться на ненависть, – все существует. Мне на одной лекции один человек сказал: "А, знаете, была такая вещь, которую Геббельс еще не придумал. Теперь она есть". И я подумала, наверное, он прав, то, что, как я понимаю, в Третьем Рейхе: мы правы, вот вперед и все.

А теперь, конечно, очень распространено вот это: "Не все так однозначно", "А, кто знает", "А, все врут", "Можно любую фотографию подделать", то есть такое размывание, вот эта постправда – это вроде бы как более либерально, чем когда говоришь только… А это же сеять неверие во все, и соответственно очень легко сказать: "Ну, если все врут, то лучше поверим властям, потому что так проще".

– Знаете, если мы говорим о каких-то там веках, то если такие и были, то единицы. Я так сейчас сходу не могу сообразить. Конечно главный такой исход русской эмиграции в Прагу, вообще в Чехию, – это первая эмиграция после гражданской войны. И когда эти сотни тысяч людей оказались в Европе, понятно, что кто-то оказался просто там, куда его забросила судьба, но вообще люди пытались выбирать что-то для себя и, в частности, многие.

Во-первых, кто-то хотел жить в православных странах, и, скажем, многие осели в Югославии, а кто-то хотел жить поближе к России и, например, выбирали Финляндию или Латвию, не зная, что они окажутся потом в составе, а кто-то хотел жить там, где близок язык. И здесь в Праге было очень большое русскоязычное комьюнити, и были институты научные, и занимались русским исследованием очень много, и огромные архивы были. И, конечно, после Второй мировой войны судьба этих людей была очень трагичная, потому что они тоже вдруг, как и те, кто жили в независимых Латвии или Эстонии, а эти вдруг оказались на территории, занятой советскими войсками. Ну и многих вывозили в Советский союз с понятными последствиями.

– А как же. Понимаете, как: было, как мы знаем, в Ялте достигнуто соглашение о том, что все военнопленные советские граждане будут возвращены СССР.

– Да, которые находились там в немецких лагерях, что и было сделано, не все из них хотели возвращаться, но их возвращали. Но это в очень многих местах толковалось очень расширительно, потому что граждан Российской империи, скажем так, которые никогда не были гражданами СССР, очень часто "подгребали" тоже. С одной стороны, были еще, скажем, там власовцы, были казачьи полки, их просто арестовывали, независимо от того, какое у них гражданство. Ну, понятно, они сражались на стороне противника. Хотя здесь естественно, в Праге, вот эта вся ужасная трагедия власовской армии невероятная разворачивалась, когда они пытались уже отбить Прагу от фашистов. Просто приходят в город и тех, у кого нансеновские паспорта, не всех, были те, кому удалось увернуться.

– Очень многие люди, покинувшие Россию после гражданской войны, оказались людьми без гражданства, там было принято решение о том, что те, кто не вернулись, лишаются советского гражданства, на которое они не претендовали в общем-то. И Фритьоф Нансен, который очень много занимался вообще беженцами после Первой мировой войны, великий полярный исследователь, он очень много сил вложил в гуманитарную работу, получил потом премию мира. Вот он придумал такой документ, который не давал никакого гражданства, но он узаконивал твое пребывание в Европе. Сегодня бы, наверное, сказали вид на жительство. Вот это называлось нансеновские паспорта, это позволяло где-то жить, это позволяло как-то перемещаться.

Потом многие люди с нансеновскими паспортами получили гражданство тех или иных стран. Были те, кто не смогли этого получили, не успели, или были те, кто не хотели этого совершенно идеологически: я гражданин России, вот когда я смогу вернуться в Россию, я вернусь, а пока я буду жить с этой бумажкой. Когда начались войны и послевоенный весь хаос, они оказались в тяжелом положении и многих из них, хотя не должны были, но схватили, отправили. Кто-то просто оставался жить в Чехословакии, опять же она же не с первого дня стала коммунистической, как мы знаем, до 1948 года тут как бы еще было непонятно, соответственно казалось, мы живем и живем, куда нам сейчас податься. А потом раз и ты уже за "железным занавесом".

– Отличается. У меня ощущение, что тогда легче принимали вот этих всех. Знаете, было такое чувство, во-первых, вот этих всех бежавших россиян воспринимали как жертв большевистского режима и разговоров про коллективную вину всего русского народа в общем тогда не велось, по крайней мере так интенсивно, как сегодня. Хотя ясно же на самом деле, что среди уехавших были агенты НКВД и кто угодно. После Первой мировой войны Европа в хаосе, там много беженцев, не только из Российской империи, скажем, из Османской империи армян огромное количество, еще кто-то. И надо было что-то с ними делать, и эти паспорта просто облегчали возможность узаконить их положение.

– Да. Есть версия, что даже было несколько миллионов эмигрантов. Я не знаю, насколько это соответствует действительности, но это была огромная волна.

– Они надеялись, что они вернутся, конечно. Очень такая характерная вещь, что когда войска Врангеля эвакуировались из Крыма и ушли в Турцию, ведь очень долго полки стояли на Галлиполийском полуострове в военных лагерях, то есть они сохранялись, потому что предполагалось: мы сейчас придем в себя и вернемся и будем продолжать борьбу за власть. И только постепенно, когда уже стало ясно, что это невозможно, то они… Ну естественно люди все время надеялись вернуться.

– Знаете, Артемий Волынский, живший в первой половине XVIII века, говорил: "мы, русские, друг друга едим и тем сыты бываем". Это, наверное, не только к русским относится, но эмиграция, конечно, это подталкивает, потому что, если ты хочешь интегрироваться в ту страну, где ты живешь, и ты уже поплевываешь на прежнюю или не очень волнуешься из-за прежних проблем, то это одна ситуация. Если ты остаешься в своей диаспоре, в своем комьюнити, то это все-таки более-менее замкнутая среда, естественно там начинаются какие-то раздоры, борьба за власть, борьба за влияние.

Конечно, в первую эмиграцию невероятно они тут грызлись, конечно, были люди разные совершенно, были левых взглядов здесь оказавшиеся, были монархисты, были умеренные, они все, конечно, обвиняли друг друга: "Вот это из-за вас все произошло, вы Русь-матушку продали". И тут о-го-го что творилось.

Можно, например, вспомнить, как Марина Цветаева как раз здесь в Чехословакии оказалась совершенно в изоляции, да, ее муж Сергей Эфрон конечно пошел на сотрудничество с НКВД, он зарабатывал себе возможность вернуться, на свою погибель, но в результате от Цветаевой все отвернулись. Она была человек нелегкий, скажем прямо, в общении, но она была в полной изоляции, с ней никто не хотел вообще дело иметь. И это только один из примеров.

А все литераторы, что они писали друг о друге, как они грызлись друг с другом. Иммигранты 60-х-70-х годов, их было меньше, конечно, намного, кому удалось выбраться, но тоже тут обвинения и претензии. Можно вспомнить, как Синявский с Солженицыным, ну, как бы полемизировали, а вообще-то очень быстро это превратилось в такое противостояние сторонников одного, сторонников другого, были разные центры. Опять же были более либеральные, более консервативные, националистические, монархические, и подумать о том, что, ну, ребята, ладно, у вас разные идеи, но, во-первых, вам всем не нравится советская власть, во-вторых, никто же вас не просит переходить на позицию другого, ну просто договоритесь. Вот с этим у нас плохо, к сожалению. И сейчас тоже.

– И в этом, и в мелочах, и в просто в своих идеологических позициях, да.

– Вы понимаете, были в начале ХХ века. Очень успешно создавались. Партия эсеров создавалась, РСДРП. И объединились вполне прекрасно, и создали такие железобетонные организации. Ну, то есть получается, что такую неприятную вещь говорю, что объединение – когда есть харизматический лидер, он вводит дисциплину жесткую в партийную, и пошли там бомбы-взрыватели готовить революцию. А так, ну да, в основном все больше препирались. Это очень печально.

– Понимаете, когда режим уже закостеневает настолько, что начинает совершенно не бояться применять силу, то такое сопротивление бесполезно. Но я хочу сказать, что, во-первых, огромное количество россиян выходило. 2014 год, когда мы в марте устраивали марш мира в Москве, и тысячи людей пришли, причем очень было хорошо видно, потому что на большинстве демонстраций идешь и видишь знакомые лица, что приятно, а с другой стороны значит, что одни и те же. И вот вдруг видно было, как вышли совершенно другие люди. Вот все были в ужасе.

И в 2022-м году только в первые месяцы там 20 тысяч что ли задержали, потому что люди выходили, люди самыми разными способами протестовали и продолжают протестовать. Каждый день приходят сообщения о том, что кто-то бросил бутылку с керосином в военкомат, кто-то что-то написал и т.д. Поэтому протесты продолжаются на самом деле.

Вот эта претензия, она мне кажется очень несправедливой, потому что, по сути дела, когда она исходит от украинцев, я понимаю, что люди, которые сидят под бомбежкой, они говорят: "Ну, что же вы". Когда это исходит от людей, находящихся вполне в безопасности, сидящих в мягком кресле в какой-нибудь европейской стране, это кажется очень странным. Так и хочется сказать: ну поезжай, постой в пикете у Кремля, посмотрим, что с тобой будет.

И я думаю, ты о чем, там в Украине во время Второй мировой войны было мощное вооруженное сопротивление. Война закончилась, и это сопротивление продолжалось где-то там, скажем, до 50-го года. Точно так же в Литве, например. 1950 год – это такой, как я понимаю, переломный момент, потому что, с одной стороны, все-таки большая часть сил этих была подавлена. И была большая амнистия, начало 1950-х, соответственно, была какая-то более-менее возможность вернуться к нормальной жизни. И ведь после этого, с начала 1950-х и до перестройки, до конца 1980-х никаких массовых выступлений не было ни в Украине, ни в Литве, ни в Эстонии – нигде. И почему теперь требуют от россиян, им говорят, почему вы все массово не пошли в тюрьму, почему вы все не пошли под пулеметы. Ну, люди этого не хотят, люди боятся.

В Польше было мощнейшее движение солидарности, но, когда Ярузельский ввел военное положение, арестовал лидеров солидарности, – не было. Там все были возмущены, но не было мощного движения, потому что понимают, что сейчас против тебя ружьями пойдут. Мне кажется, понимаете, я не могу призывать людей идти совершать самоубийственные действия. Все равно, что призывать совершить самосожжение.

– Это происходит постепенно. Но нечего было Путина выбирать в 2000-м году. Это одна вещь. Надо было, конечно, заниматься сменой институтов в 1990-е годы, ограничить власть спецслужб. И тогда бы мы далее, это не значит, что бы Россия в секунду стала демократичной, но мы бы дальше шли по этому пути. Понимаете, выбрав кэгэбэшника президентом, мы уже поставили крест на дальнейшем демократическом развитии, ну, не навсегда, но по крайней мере на какой-то обозримый период.

– Ну, это важный очень момент. Я вижу очень много ошибок, совершенных в 90-е. Но 90-е были тем периодом, когда можно было очень медленно, с огромными ошибками и неправильностями, но мы двигались по пути к свободе. С 2000-го года начинаем двигаться в обратную сторону. Конечно, 2003-й – значимый год. Арест Ходорковского. И это время, когда начинает строиться вертикаль власти. Тоже когда постепенно меняется система выборов, отменяются выборы губернаторов, то есть такие вещи постепенно утверждают вот эту вот вертикаль, отсеивают участие общества в политической общественной жизни. Но это идет, конечно же, постепенно. Дальше будет ускоряться с каждым годом.

– Ну, мне трудно судить об этом, естественно. Но мы видим, что война все равно началась, к сожалению. Уже в 2014-м году война началась, когда все началось в Донецкой и Луганской областях, когда возникли все эти ДНРы и ЛНРы, это уже начало войны. Да нет, Крым – это начало войны. Я бы сказала, что до этого власти смотрели внимательно на общественное движение 2011-12 годов, и вот "Болотное дело", и все эти закручивания репрессий. Вот здесь вот они в какой-то момент так начали отступать зимой 2011-12-го. Вот если бы был второй тур, хотя бы второй тур, вышел бы этот злосчастный Прохоров во второй тур, даже если бы он снялся и не пошел бы потом, все равно было бы другое ощущение у власти. Но не хватило нам сил этого добиться.

– Знаете, во-первых, сначала у меня был прямой эфир, посвященный этому ужасному учебнику, и после него я получила вопросы, которые совершенно раздирают мое сердце. Ну и кстати после лекций мне это задают. Родители говорят, как мне быть с ребенком, который идет в школу. Учителя или какие-то молодые ребята говорят, я хочу быть учителем истории, можно ли это делать сейчас. И вот после этого эфира про учебник там было несколько вопросов от школьников, которые говорят, как мне быть, как мне сидеть в классе, а учитель все это несет. И, к сожалению, мне нечего им сказать. Ну не то чтобы нечего, но опять же я не могу им говорить боритесь, я не знаю их ситуации, я каждый раз им отвечаю, что это ваш личный выбор, решите, на что вы готовы, на что вы не готовы. Но дальше я поняла, что я хоть что-то могу сделать, могу вот этим самым зомбирующим "Разговорам о важном" противопоставить свои "Разговоры о важном". И вообще-то есть методичка, в которой есть список тем этих разговоров.

Надо сказать, что темы действительно очень важные в большинстве своем. Вопрос только в том, как их обсуждать. В воскресенье выйдет очередной ролик, потому что в следующий понедельник будет "Разговоры о важном", посвященные спецназу, например. Или были "Разговоры о важном" о Зое Космодемьянской. Потом они время от времени вставляют какие-то общегуманистические вещи, вот сейчас почему-то было про юбилей российского кино, потом там будет день матери.

Значит я придумала так: "Разговоры о важном" в понедельник утром, в воскресенье выходит мой ролик, я думаю свой вариант, свой взгляд на эту тему, объясняю, почему мне она кажется важной, и пытаюсь сказать, что бы я сделала в классе, в идеальной ситуации. Я понимаю, что где-то она в мечтах. И в описании к ролику мы еще даем материалы, которые можно использовать. Но знаете я уже получила много благодарностей и мало того я еще получила видео из некой российской школы, я не знаю какой номер, и, конечно, я бы все равно не сказала, но там прямо видео в классе, где на доску выведены мои "Разговоры о важном".

– Естественно. Тоже вот эти разговоры о том, что все учителя ой-ой-ой. Знаете, учителя вообще народ запуганный, но, с другой стороны, можно сказать так – пуганные. Но вот ездили-знаем, потому что вообще учитель, когда он в классе, его очень трудно проверить. Ну да, могут дети настучать или дети могут прийти рассказать родителям, родители пожалуются. Но вообще ты можешь записать одно в журнале, а делать совершенно другое, и это тоже вариант.

– Политинформация была, да, но понимаете, может, в сталинское время было по-другому. Вот когда я училась в школе, когда-то там какая-то она была скучная, неинтересная, ну и все, а сейчас прямо вот каждую неделю. Хотя я знаю тех, кто просто классный час проводит в это время или там репетирует школьный спектакль, или просто свой урок проводит. Много чего можно сделать.

– Я делаю вывод, что это яд просто ужасный. Это, конечно, никакой не Мединский писал, к сожалению, это писали историки.

– Ну, говорят, рассказывают, что писали очень даже неплохие историки, как я понимаю, за большие деньги, а потом какие-то другие люди все это переделывали просто, а Мединский и Таркунов просто поставили свои имена. Но дело не в этом, а в том, что понимаете, я долго очень говорила: "Ну, учебник", где я участвовала в разработке разных учебных материалов и мне это казалось очень важным. С другой стороны, не надо переоценивать, да че там дети – прочли и забыли. Но это фон.

Вот на общем сегодняшнем очень энергичном пропагандистском фоне мы получаем еще книгу, которая будет во всех домах школьников, по которой, безусловно, надо будет учиться всем тем, кто будет сдавать ЕГЭ, в которую они, по крайней мере из любопытства, посмотрят. И мне кажется как раз, что в этой книге самое опасное – там этот последний параграф, как-то он называется "Советская Россия и спецоперация", ну, в общем понятно про войну, он запредельный, это просто за гранью добра и зла. Там собраны все пропагандистские идеи, причем он такой вот не учебничный, он обращается лично к ребенку: "Узнай, какая была помощь в вашем городе, какая помощь из вашего города отправлялась в ДНР", "Не верь блогерам, якобы независимым". Но сам учебник, может быть, еще страшнее, потому что все предыдущие параграфы типа такие нейтральные, но они, во-первых, лживые, то есть они там: "Да, были сталинские репрессии, но они были направлены против тех, кто предавал Родину".

– Нет, там все переписано. И видите создается целая линейка, там все будет переписано с древности. Там все ветераны, возвращающиеся после войны, или военнопленные проходили проверку. Ну, проверка, ну что такого? Те, кто были замешаны в сотрудничестве с фашистами, отправлялись в лагеря. Огромное количество людей, вернувшихся из плена, их иногда вообще из поезда даже не пересаживали, сразу в лагеря. И многие из них, конечно, подписывали – понятно, каким образом – протокол, что они действительно сотрудничали с фашистами, а нам это выдается так.

И значит начинается все с фразы Путина о том, что главная геополитическая катастрофа ХХ века – это распад СССР. И нам сразу везде объясняют, какая была прекрасная страна, а этой стране мешали националисты, разные отщепенцы, диссиденты, которых поддерживал Запад. Дальше, понимаете, все сегодняшние ужасы там делаются нормальными, потому что там объясняется, что Советский Союз имел право вторгнуться в Венгрию, чтобы защитить себя, имел право вторгнуться Чехословакию, чтобы защитить себя, имел право вторгнуться в Афганистан. Ну, тогда почему мы не имеем право вторгнуться в Украину – это все та же линия – потому что мы окружены кольцом врагов.

– Очень точно выстроено, очень продумано, очень хитро.

– Учебники влияют, но только они влияют в комплекте со всем остальным. То есть на вас повлияли не только учебники, на вас повлияла атмосфера 90-х или конца 80-90-х, возможность свободно говорить, свободные СМИ, доступ большой к информации. А сейчас на ребят будет влиять и влияет омерзительная националистическая пропаганда, которая льется из каждого утюга, война, которую ведет страна, со всеми вытекающими отсюда вещами, отъезд огромного количества людей и учебники тоже. Учебники на этом фоне оказываются еще одним гвоздем, который вбивают в голову.

– Конечно. Вы понимаете какие-то вещи, ну, не то, чтобы – а, вот сейчас мы будем мучить людей как фашисты, какие-то вещи сами собой появляются. Знаете, язык отражает реальную жизнь, и можно назвать СВО, а можно назвать войной. И все равно вылезает всюду война, потому что это война. Можно назвать собеседование с людьми освобожденного Мариуполя, а все равно будете проговариваться и говорить, что это фильтрация, потому что вот эти практики, для которых уже есть названия из прошлых времен.

– Мне трудно судить, потому что я сейчас погружена в это, но как я это вижу сейчас, что конечно, важнейшая причина – очевидно, это желание не только Путина, но вообще власти, в идеале восстановить Советский Союз или во всяком случае расширить свое влияние на максимальное количество территорий.

Но есть предпосылки, создающие фон, очень важные, и одна из них – это, конечно, ощущение очень многими людьми своей ущемленности после распада Советского Союза. Вот это то чувство, от которого никто им не помог избавиться в 90-е, и поэтому так вот приятно было слушать Путина, который объяснял какие мы великие и сейчас будем еще более великими.

А другая предпосылка, которая меня больше всего волнует, это очень высокий уровень допустимого насилия в России во всех сферах – в домашней жизни, в школе, в армии, в больницах, где угодно. Вот это то, что как бы делает людей, во-первых, более агрессивными и, соответственно, больше принимающими любую агрессию, государственную тоже, соответственно одобряющими войну.

Вот с этим надо будет бороться в "счастливой России будущего". Опять же исходя из исторического опыта, такие конфликты, если они не кончаются сразу, то они могут длиться очень долго, и это очень печально, конечно. Но опять же, пока европейские страны будут покупать нефть и газ у России, у России будут средства вести войну, так что может быть стоит подумать вот об этом, и это может длиться долго. С другой стороны, я знаю, что история непредсказуема, так что могут быть самые неожиданные повороты.